ایلام- مدیرکل آموزش و پرورش ایلام با اشاره به شرایط ویژه نظام آموزشی استان، پراکندگی جغرافیایی مدارس و وجود مناطق سختگذر را از مهمترین چالشهای فراروی آموزش این دیار برشمرد.
به گزارش پویاروز به نقل از ایرنا، ایرج زینیوند روز سهشنبه در نشست شورای آموزش و پرورش و پشتیبانی سوادآموزی ایلام گفت که این استان اکنون ۱۱۴ هزار و ۱۷۲ دانش آموز دارد و این در حالی است که تا همین چند سال پیش این تعداد به ۱۵۰ هزار نفر میرسید.
وی با بیان اینکه آموزش و پرورش ایلام دارای شاخصهایی کاملاً متفاوت با سایر استانهاست، افزود: اکنون ۱۱ هزار و ۲۰۰ فرهنگی در استان مشغول به خدمت هستند و نسبت دانشآموز به معلم در ایلام ۹ به یک بوده در حالی که میانگین کشوری این شاخص ۲۲ به یک است.
مدیرکل آموزش و پرورش ایلام بیان کرد: این آمار نشاندهنده هزینهبر بودن آموزش در استان و همچنین تلاش برای تحقق عدالت آموزشی است.
زینیوند به شرایط جغرافیایی و پراکندگی جمعیتی استان اشاره کرد و گفت: ۳۵۰ مدرسه دارای کمتر از ۱۰ دانشآموز داریم که از این تعداد، ۴۴ مدرسه تنها دو دانشآموز و ۱۹ مدرسه نیز یک دانشآموز دارند، این پراکندگی و سختگذر بودن بسیاری از مناطق، هزینهها و چالشهای مدیریتی را چندین برابر میکند.
نیاز به جذب نیروی بومی
وی با اشاره به مشکل جذب معلم در مناطق محروم، بیان کرد: با وجود داشتن نیروی مازاد در سرجمع، در برخی مناطق محروم با کمبود معلم مواجهایم، چراکه هر معلمی حاضر به خدمت در آن مناطق نیست و باید برای جذب نیروی بومی اقدام کنیم.
مدیرکل آموزش و پرورش ایلام با ابراز نگرانی از کاهش جذب دانشجوی بومی در دانشگاه فرهنگیان گفت: شوربختانه از سال ۱۴۰۴، سهمیه جذب ایلام در دانشگاه فرهنگیان به یک سوم کاهش یافته که این امر به دلیل شاخصهای نادرست و بیتوجهی به ویژگیهای خاص استان است، این موضوع در آینده مشکل کمبود نیروی انسانی بومی برای ما ایجاد خواهد کرد.
زینیوند از وزارت آموزش و پرورش خواست تا در شاخصهای تخصیص نیرو و جذب دانشجو در دانشگاه فرهنگیان برای استان ایلام تجدید نظر کند، زیرا این استان به دلیل شرایط ویژه خود، نیازمند نگاهی متفاوت و اعمال شاخصهای خاص است.
موضوع نیروهای مازاد و انتقالی
وی در ادامه به موضوع نیروهای مازاد و انتقال معلمان ایلامی از سایر استانها به زادگاه خود اشاره کرد و گفت که با پیگیریهای انجامشده، وزارتخانه موافقت کرده که ۴۳۵ نفر از همکاران ما که در استانهای دیگر خدمت میکنند و تقاضای انتقال به ایلام دارند، جذب شوند، این امر با هدف جلوگیری از مسائل اجتماعی و حمایت از خانوادهها انجام شده است.
زینیوند در بخش دیگری از سخنانش به موضوع تجهیزات آموزشی و پروژه مهر اشاره کرد و گفت: با حمایتهای استانی و همکاری نوسازی مدارس، ۹۰۰ کلاس درس رنگآمیزی و آماده شدهاند، اما همچنان انتظار همکاری بیشتری در این حوزه داریم.
جشن شکوفهها و پروژه مهر
مدیرکل آموزش و پرورش ایلام بر لزوم برگزاری با شکوه «جشن شکوفهها» و «پروژه مهر» با هماهنگی نیروی انتظامی و سایر نهادها تأکید کرد و افزود: برای آغاز سال تحصیلی جدید، نیازمند همراهی همه دستگاههای اجرایی استان هستیم.
زینیوند با بیان این که در بحث ثبتنام، مقطع ابتدایی با ۹۵ درصد و پایه هفتم با بیش از ۱۰۰ درصد در جایگاه بسیار خوبی قرار دارند، تصریح کرد: ثبتنام در پایه دهم نیز به ۸۶ درصد رسیده و فرآیند صدور ابلاغ نیروی انسانی با ۷۲ درصد پیشرفت در حال انجام است.
وی از توزیع کتابهای درسی با پوشش ۹۸ درصدی استان خبر داد و گفت: ایلام در این شاخص و چندین شاخص دیگر، رتبههای نخست تا پنجم کشوری را کسب کرده است.
استان ایلام دارای ۱۲۶۰ فضای آموزشی در مناطق مختلف عشایری، روستایی و شهری است.
